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【划重点】吴江部分热点学校入学矛盾突出,学校这么做……
2019/6/5 10:13:30    http://www.wjfcw.com

    今天(4日)上午,记者从区教育局了解到,根据目前的新生报名情况来看,今年全区义务教育和幼儿园入学工作总体基本平稳,但随着城市化进程加快,部分板块的热点学校(幼儿园)的入学矛盾相对突出。目前,我区在前期充分预判的基础上,各学校正积极制定应对措施,通过增班、扩量、分流等办法,多措并举,力争让每个孩子都有学上。

 
    入学情况总体平稳

    矛盾集中三大板块
 
    根据目前初步报名情况分析,全区2019年义务教育和幼儿园新生入学数量与去年同期报名大体相当、总体平稳,但,部分热点学校(幼儿园)的入学矛盾面临很大压力。
 
    2019年秋季新学期,教育资源供需矛盾主要集中在太湖新城(松陵镇)、吴江高新区(盛泽镇)和吴江开发区(同里镇)的部分热点学校(幼儿园)。
 
    区教育局普教科科长石培荣:
 
    幼儿园阶段可供学位和拟入园人数总体上相当;小学和初中阶段,目前已经通过现场材料确认的学生基本与可供学位持平。整体而言,全区供需基本平衡。但热点板块和热点学校入学人数骤增,招生形势堪忧。而部分镇新生入学人数比去年下降。
 
    吴江实验幼儿园教育集团、吴江实验小学教育集团、鲈乡实验小学教育集团、思贤实验小学、吴江实验初中等,目前现场确认通过人数均已经超过学校可供学位数;盛泽实验小学(舜湖校区)和盛泽二中符合条件新生更是远远超过学校可供学位数。
 
    配套设施不够用

    管理难度增加
 
    热点学校(幼儿园)的入学困难,也给学校管理带来了诸多问题。昨天,吴报君就发布了【通知】吴江实验幼儿园发布2019秋新生入园调剂建议(←点击查看)
 
    吴江实验幼儿园
 
    截至目前,除了长安实验幼儿园,四个园区总报名新生数已经超过1000名,学校能够承受的新生数量只有700多名,大大超过了幼儿园办学的承受能力。
 
    吴江实验幼儿园教育集团总园长肖菊红:
 
    扩大班容量、改造专用教室等途径扩大学位后,也会带来安全、教育质量等问题。我们准备通过园内资源挖潜、集团内部统筹调剂、向周边幼儿园分流等方式,尽可能让所有孩子都能享受到家门口的优质教育资源。鉴于当前困难采取的分流措施,请广大市民理解。
 
    思贤实验小学
 
    思贤实验小学也存在着同样的困境。
 
    思贤实验小学副校长姚卫芳:
 
    目前,我们现场确认通过人数超过600名,为最大程度上满足入学需求,暑假期间,我们需要改造一部分专用教室。这样入学矛盾就缓解了,但,学校的食堂、厕所、操场等设施都会出现不够用的情况,安全隐患和管理难度大幅增加了。比如,专用教室楼层的厕所在建设之初蹲位较少,改造为普通教室后,学生上厕所就存在拥挤的问题。
 
    江区实验初中
 
    对于入学人数的持续增加,吴江区实验初中校长杨勇诚最担心的就是学校的食堂问题。
 
    杨勇诚:
 
    食堂的设施设备满足不了饭菜在最短的时间内送到学生餐桌,食品安全风险很大。其次,季节更替时的流行疾病的防控压力加大。
 
    苏州湾实验小学
 
    另外,由于房产大量入市,近年来非起始年级插班入学需求也给班容量本已饱和的热点学校造成新的压力。
 
    石培荣:
 
    苏州湾实验小学施教区内楼盘进入交房高峰,要求插班入学的数量爆增。前几年为了解决入学问题,班容量已经达到省定标准甚至超负荷,新学期留给其他年级插班转学的空间非常有限。
 
    师资配备已提前谋划

    入学矛盾积极破解
 
    受产业结构、人口政策、城市化等多种因素叠加,导致适龄入学儿童基数逐年递增。部分板块资源配置不到位不及时也是入学矛盾较大的原因之一。
 
    石培荣:
 
    前期,我们对今年的入学形势进行了预测分析,向热点板块发出了预警。区教育局采取了挖掘城区幼儿园学位进行统筹调剂、调整相关入学政策、增加学校现有容量、大力发展民办教育等措施,综合施策;属地政府和学校积极想办法,千方百计挖潜,努力缓解入学矛盾。
 
    盛泽二中
 
    盛泽二中目前新生报名人数已经上千,初三毕业生650多个,入学形势严峻。盛泽二中目前新生报名人数已经上千,初三毕业生650多个,入学形势严峻。学校腾出活动教室改造成普通教室,并提前购置了课桌椅备用。此外,学校还在现有校区的东面开始扩建工程,预计暑期可以开工建设。
 
    石培荣:
 
    近年来,全区加快学校建设,持续扩大资源供给,并着手编制了《2019-2023年吴江区教育资源专项规划》,科学推动公民办学校布点,优化各区镇学校布局,引导各区镇特别是热点区镇,要加快推进规划学校按时落地,努力满足“有学上”的需求。除此之外,我们未雨绸缪,提前就师资情况进行了储备。接下来,我们还会深入实施集团化办学,推进优质资源均衡发展,办好家门口学校,引导生源合理流动,减轻热点学校入学压力。
 
来源:吴江日报
 

 

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